E-Learning 2.0 y Entornos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas

[Estrategias de Comunicacion]

La empresa especializada en formación online, Net-Learning (http://www.net-learning.com.ar), anuncia la apertura de inscripción en América Latina y España, para el curso Experto Universitario en E-Learning 2.0 y Entornos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas (IDI 2.0), que comienza el próximo 18 de abril de 2012.

                                           

La propuesta formativa tiene una duración de 10 semanas (100 horas cátedra), cuenta con la certificación de la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires, profesores de primer nivel de América Latina y Argentina, y el respaldo de la empresa especializada y líder en formación online, Net-Learning, con más de 8.000 egresados de sus programas formativos.

 

“Las TICs impactan hoy en distintos aspectos de la enseñanza de idiomas. La oferta se diversifica mediante el uso de campus virtuales, multimedia, trabajo colaborativo y conversación a través de webconferencia. La Web 2.0 nos facilita el uso de blogs – fotologs – vblogs – podcasts – webcasts- wikis – webquest – sitios sociales – redes sociales - sindicación de contenidos – imágenes, videos y música”, señaló Susana Trabaldo, directora de Net Learning.

Objetivos:

• Conocer el e-learning 2.0 y las nuevas tendencias en formación virtual.
• Diseñar capacitaciones, clases, video conferencias.
• Diferenciar y explorar entornos virtuales open source y propietarios.
• Aplicar recursos 2.0 en actividades didácticas.
• Crear redes sociales, blogs, wikis para la enseñanza.
• Realizar experiencias en mundos virtuales.

Destinatarios:

• Directores, docentes, asistentes de institutos de idioma
• Líderes y coordinadores de proyectos de idiomas con TICs
• Traductores, editores, diseñadores instruccionales.

Metodología: El curso se realiza en el campus virtual de Net-Learning acompañado por un tutor animador y profesores de primer nivel. Se desarrollan diversas actividades teórico - prácticas y el participante aprende "haciendo”.
Los tutores utilizan foros de discusión, correo interno y video conferencias sincrónicas. El seguimiento del alumno es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso. Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación activa en todas las propuestas de trabajo.

 

PROGRAMA

• Módulo 1: Aprendizaje en entornos virtuales. El boom de la formación virtual. Innovadores mercados. E-learning 2.0, blended- learning, rapid e-learning, mobile learning. Evolución de la web. Nuevos escenarios y tendencias.
• Módulo 2: El profesor tutor, creación de la comunidad virtual de aprendizaje. El rol del profesor-tutor en el aula virtual. Competencias requeridas. Selección de los tutores. Modalidades de tutoría. Moderación de la comunidad virtual de aprendizaje atendiendo las necesidades de los estudiantes. Comunicación intercultural.
• Módulo 3: Diseño de cursos virtuales de idiomas. La enseñanza de un idioma en un entorno virtual. Diagnóstico, objetivos, contenidos, evaluaciones. Materiales de e-learning. Características y selección. Objetos de aprendizaje.
• Módulo 4: El aula virtual. Plataformas virtuales: propietarias y de código abierto. Qué son, qué permiten hacer, cómo evaluarlas y elegirlas. Exploración de herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica.
• Módulo 5: Web 2.0 y 3D. ¿Qué es la Web 2.0? Exploración de herramientas digitales. Sitios emblemáticos de la web. Creación y administración de un blog. Uso didáctico de los mundos virtuales.
• Módulo 6: Aplicaciones de la web 2.0. Aplicaciones de la web 2.0 para la enseñanza de idiomas. Usos didácticos. Selección y combinación de recursos (mash-ups).
• Módulo 7: Live e-learning: La conversación a través de la conferencia web. Conferencia web: recursos gratuitos y propietarios. Exploración y selección de recursos para la comunicación sincrónica.

 

Acreditación. La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires extenderá el certificado y lo enviará por correo postal, 120 días después de finalizado el curso.

DIRECTORA. Lic. Susana Trabaldo
Traductora Literaria y Técnico-científica egresada del INSP en Lenguas Vivas, "Juan Ramón Fernández", Licenciada en Administración de Educación Superior (UNLM), Diploma de Postgrado en Educación a Distancia (CAECE), Master en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (UNED, España). Capacitadora de docentes y directivos. Docente universitaria. Directora de Net-Learning. Colaboradora de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia. Co-Directora de la Diplomatura en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de e-learning y Formación Virtual, Universidad Nacional de General San Martín. Co-directora del trayecto de Experto Universitario en Diseño Didáctico instruccional (UTN).

 

Consultas: [e-mail]

 

Mayor información: http://www.net-learning.com.ar/diplomas.php?e=1