La metacognicion se ha convertido en un tema fundamental para los docentes de todos los niveles, ya que el poner en practica dichos procesos tanto en el docente como en el estudiante, constituye un primordial reto dentro de nuestro constante compromiso de contribuir de modo creativo al desarrollo de la educacion.

Propongo llevar a cabo un extensa investigacion sobre la metacognicion y, sobre todo, en el desarrollo de instrumentos confiables y validos para medir dichos procesos y…

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La investigacion sistematica de la metacognicion y su evaluacion con instrumentos psicometricos confiables, se constituye en un insavable reto para los psicologos, donde tienen un novisimo y amplio campo de investigacion, y a los educadores para que aprendan a gestionar con exito sus competencias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Fernando Cordova Freyre
Lima-Peru