Anuncian inscripción para el curso Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle - Recursos Open Source

[Estrategias de Comunicacion]

La empresa especializada en formación online, Net-Learning, anuncia la apertura de inscripción en América Latina y España, para el curso Creación y Gestión de Evaluaciones para Moodle - Recursos Open Source (http://www.net-learning.com.ar/cursos.php?e=3), que forma parte del Diplomado en  E-Learning con Moodle y Recursos Open Source, y comienza el próximo 13 de marzo de 2012.

 

La propuesta formativa tiene una duración de 5 semanas (50 horas cátedra) y está certificado por el Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de soluciones e-Learning de la Universidad Tecnológica Nacional - Buenos Aires - UTN FRBA. Asimismo cuenta con profesores de primer nivel  y el respaldo de la consultora líder en formación virtual, Net-Learning, con más de 8.000 egresados de sus programas formativos y 10 años de trayectoria.

 

“En esta propuesta teórico-práctica, se analizan las posibilidades que brinda Moodle para crear y gestionar tests y pruebas, considerando diversos objetivos formativos. Además se realiza un taller de diseño de evaluaciones con herramientas open source”, señaló la directora de Net Learning, Susana Trabaldo, durante su lanzamiento.

Objetivos:

• El curso tiene como objetivo que los alumnos logren:
• Diseñar pruebas y tests en diversos formatos explorando todas las posibilidades de Moodle.
• Instalar, configurar y utilizar herramientas open source para el diseño de evaluaciones.

 

Destinatarios: El curso está orientado a coordinadores de formación, especialistas y asesores tecnológicos, administradores de plataformas, líderes de proyectos virtuales, especialistas en elaboración de cursos y carreras, pedagogos, diseñadores instruccionales, contenidistas, profesores y tutores de la plataforma Moodle.

 

Metodología: El curso se realiza en el campus virtual de Net-Learning acompañado por un tutor animador y profesores de primer nivel. Se desarrollan diversas actividades teórico - prácticas y el participante aprende "haciendo”. Los tutores utilizan foros de discusión, correo interno y video conferencias sincrónicas.

El seguimiento del alumno es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso. Para la evaluación se tendrá en cuenta la participación activa en todas las propuestas de trabajo.

 

PROGRAMA

Unidad 1: CÓMO EVALUAR EN LOS CURSOS EN LÍNEA. Concepto. Características. Evaluación de los aprendizajes y del producto formativo. Planificación de la evaluación. Práctica: diseño de consignas, ítems y rúbricas.

Unidad 2: HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN EN MOODLE. Calificaciones: creación de escalas personalizadas, gestión de las calificaciones. Tareas: tipos de tareas, características, configuración y gestión. Cuestionarios: características, creación y edición de banco de preguntas. Tipos de tests: opción múltiple, verdadero/falso, emparejamiento, ensayos, encuestas. Retroalimentación.

Unidad 3: CÓMO CREAR UN BUEN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. Creación y gestión de las evaluaciones de un curso piloto. La lección como instrumento de evaluación. La calificación. Administración de escalas.

Unidad 4: HERRAMIENTAS OPEN SOURCE PARA EVALUAR. Instalación, configuración y gestión de herramientas open source para crear evaluaciones que se integren a Moodle. Análisis de ejemplos y aplicaciones de las herramientas: JCLIC, Hot Potatoes y Exe-learning

Unidad 5: METODOLOGÍA DE TALLER - PRÁCTICA. Taller de elaboración de evaluaciones con JCLIC, Hot Potatoes y Exe-learning integrables a la plataforma Moodle

 

ACREDITACION. La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires extenderá el certificado y lo enviará por correo postal, 120 días después de finalizado el curso.

 

DIRECTORA - Lic. Susana Trabaldo

Traductora Literaria y Técnico-científica egresada del INSP en Lenguas Vivas, "Juan Ramón Fernández", Licenciada en Administración de Educación Superior (UNLM), Diploma de Postgrado en Educación a Distancia (CAECE), Master en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (UNED, España). Capacitadora de docentes y directivos. Docente universitaria. Directora de Net-Learning. Colaboradora de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia. Co-Directora de la Diplomatura en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de e-learning y Formación Virtual, Universidad Nacional de General San Martín. Co-directora del trayecto de Experto Universitario en Diseño Didáctico instruccional (UTN)

 

El curso cuenta con profesores de primer nivel de Argentina, América Latina y España.

 

Consultas: [e-mail]

 

Mayor información: http://www.net-learning.com.ar/cursos.php?e=3