La evolución es el proceso de cambio a lo largo del tiempo Las…

El Sistema Solar es uno de los temas más estudiados en la historia de la humanidad. Desde tiempos muy antiguos, el…

La organización y el individuo

En las últimas décadas, en las que la evolución del pensamiento administrativo, sobre las organizaciones y en general sobre los elementos que las dinamizan y componen, ha dado pasos muy grandes de cambio y concepción de la sinergia que ellos generan, de las jerarquías que constituyen y sobre todo la finalidad de cada uno dentro del proceso de producción y/o servicios. El hombre como elemento del sistema organizacional, no ha sido…

La vejez es una palabra que nos causa a veces tristeza y hasta cierto modo miedo,  pero no debe ser así y me explico.  La vejez representa una etapa de la vida marcada por pérdidas físicas mayormente, que determinan unos cambios, que requieren unos ajustes.  Muchas personas generalmente maduras afirman, que si bien es cierto que se pierden habilidades físicas, también es cierto que se gana sabiduría, experiencia y capacidad para valorar la vida y por tanto disfrutarla de una forma distinta. …

La vejez es una palabra que nos causa a veces tristeza y hasta cierto modo miedo,  pero no debe ser así y me explico.  La vejez representa una etapa de la vida marcada por pérdidas físicas mayormente, que determinan unos cambios, que requieren unos ajustes.  Muchas personas generalmente maduras afirman, que si bien es cierto que se pierden habilidades físicas, también es cierto que se gana sabiduría, experiencia y capacidad para valorar la vida y por tanto disfrutarla de una forma distinta. …

Decía S. Alberione: “La educación debe ser integral: es decir, debe abarcar la mente, la voluntad y el corazón del joven”. Educar significa extraer, sacar de adentro y sugiere crecimiento y desarrollo. Dentro del individuo existe algo por salir, crecer o desarrollarse. Educar es una cuestión rica en matices y profunda en contenido. La educación propone un esfuerzo desde el educando y el educador. Presupone en el educando una capacidad, una disposición y un deseo para la educación. El…

Decía S. Alberione: “La educación debe ser integral: es decir, debe abarcar la mente, la voluntad y el corazón del joven”. Educar significa extraer, sacar de adentro y sugiere crecimiento y desarrollo. Dentro del individuo existe algo por salir, crecer o desarrollarse. Educar es una cuestión rica en matices y profunda en contenido. La educación propone un esfuerzo desde el educando y el educador. Presupone en el educando una capacidad, una disposición y un deseo para la educación. El…

Decía S. Alberione: “La educación debe ser integral: es decir, debe abarcar la mente, la voluntad y el corazón del joven”. Educar significa extraer, sacar de adentro y sugiere crecimiento y desarrollo. Dentro del individuo existe algo por salir, crecer o desarrollarse. Educar es una cuestión rica en matices y profunda en contenido. La educación propone un esfuerzo desde el educando y el educador. Presupone en el educando una capacidad, una disposición y un deseo para la educación. El…